01 April 2007
Crakers Belin
07/Apr/2007 15:33
* C'est flou, ce que l'on apprend aujourd'hui. Le monde du 7 avril :
L'éditeur de manuels scolaires Belin est-il tombé dans le biais du "religieusement correct ?" Dans un manuel d'histoire-géographie de 5e, l'éditeur a flouté le visage du prophète Mahomet représenté dans une miniature du XIIIe siècle. L'information a été révélée par l'hebdomadaire satirique Charlie Hebdo dans son édition du 4 avril.
"Plusieurs enseignants d'histoire-géographie à qui nous avons présenté le livre en mai 2006 se sont inquiétés du fait qu'une telle représentation puisse susciter des réactions et compliquer leur enseignement dans des classes très hétérogènes", explique Marie-Claude Brossolet, PDG des éditions Belin. "Nous avons cru bien faire en prenant la décision de masquer le document. Il ne faut rien y voir d'autre qu'une décision destinée à faciliter le travail des professeurs", précise l'éditrice. Selon elle, le choix de supprimer le document et de le remplacer par un autre aurait entraîné une modification en chaîne de tout l'ouvrage. La solution du floutage a donc été retenue. Edité à 30 000 exemplaires, cet ouvrage, qui est en usage depuis la rentrée 2006-2007, a provoqué la colère de plusieurs enseignants d'histoire-géographie du collège Léonard-de-Vinci, à Ecquevilly (Yvelines), surpris de recevoir à la rentrée un ouvrage différent du spécimen qu'ils avaient consulté. Ils ont alors écrit aux éditions Belin en novembre 2006, qui leur ont répondu que "ce choix, qui ne falsifie pas le document original, permettait d'en maintenir l'exploitation pédagogique, voire de provoquer un débat en classe".
* Sinon, cela n'a rien à voir, le site débile du jour. Si vous n'avez rien à faire ce soir, et bien sauvez les poulets.
C'est là
http://www.poulets.fr/page.php?id=pages/form_carte.php
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CIO et des bas...
05/Apr/2007 18:10
* Un appel des Cop et CIO locaux :
MENACES SUR LES SERVICES D’INFORMATION ET D’ORIENTATION DE L’EDUCATION NATIONALE.
L’Etat réduit de manière drastique le recrutement de conseillers d’orientation-psychologues
(- 80% en 4 ans, suppression de postes voire fermeture de CIO) et fait des coupes sombres dans les budgets des Centres d’Information et d’ Orientation dont il a la charge (réduction des achats de documentation, baisse des frais de déplacement, baisse de 46% du budget depuis 2000 des CIO d’état dans l’académie de Bordeaux, les locaux d’un CIO de Lyon réduit à 1 étage : 2 bureaux pour 23 Conseillers d’orientation psychologues !…)
Les exemples se multiplient et dans l’académie après la suppression d’un poste au CIO de Vierzon c’est le CIO de Tours-Amboise qui va selon toute vraisemblance, fermer ses portes au public le 1er Juillet faute d’électricité, téléphone, eau….
En effet le CIO de Tours-Amboise est victime d’un bras de fer entre l’Etat et le Conseil Général d’Indre et Loire qui cherchent tous les deux à réduire leurs budgets. En France le fonctionnement de 53% des 582 CIO est financé par l’Etat. Les autres, pour des raisons historiques (ils ont été créés à la demande des collectivités locales), sont pris en charge par les Conseils Généraux. En Indre et Loire le Conseil Général estime, bien que les textes qui l’obligent à le faire restent inchangés, qu’il n’a plus, depuis les lois de décentralisation, à financer le CIO de Tours-Amboise. Il y a six mois son Président a adressé un ultimatum à Mr le Ministre de l’Education Nationale expliquant sa position et annonçant qu’il laissait à l’Etat jusqu’à la fin de l’année scolaire pour trouver une solution. Depuis plus rien …ou presque rien. Il est sans doute tentant de laisser les tribunaux décider là où le gouvernement ne souhaite pas affirmer une réelle volonté politique de sauvegarde de ce service !
L’équipe du CIO de Tours-Amboise prend en charge les élèves de 6 lycées, 7 lycées professionnels et 30 collèges. Ce qui représente pour chaque conseiller d’orientation psychologue 1400 élèves. En 2004-2005 le CIO a accueilli 14000 personnes dans ses locaux pour des entretiens conseils (10000) ou des demandes d’information.
Cette situation est l’illustration des menaces qui pèsent sur l’ensemble des services d’Information et d’Orientation de l’Education Nationale. Elle montre une fois de plus le peu d’empressement de l’actuel gouvernement à s’engager pour maintenir ce service public.
Nous demandons au gouvernement de nous donner les moyens de répondre aux besoins croissants du public en maintenant et développant les services d’Information et d’Orientation de l’Education Nationale.
Les personnels syndiqués et non syndiqués des services d’information et d’orientation de l’académie d’Orléans-Tours
* Cop et les CIO, toujours. Quand l'autre jour je vous disais qu'internet allait finir par tous nous remplacer, ben là on en est pas loin.
Service d'orientation par webcam. Non, vous ne rêvez pas!
Extraits:
Ce service a reçu le soutien du Ministère Délégué à l'Emploi, au Travail et à l'insertion professionnelle des jeunes.
DISPONIBILITE SEPTEMBRE 2006
pour les départements 13, 84, et les académies d'Amiens, Caen, Créteil, Nancy-Metz, Nice, Orléans-Tours, Paris, Poitiers, Reims, Rennes, Rouen, Versailles. Déploiement dans les autres académies courant 2007.
AVANTAGES POUR L'ETABLISSEMENT ET SON CONSEILLER D'ORIENTATION
• Gain de temps estimé à 30% par COP. Le conseiller peut ainsi se consacrer davantage à son métier de base: nombre d’interrogations peuvent en effet être traitées par rendez-vous téléphoniques ou en visio. Les rendez-vous en présentiel sont réservés aux situations les plus complexes.
• Simplification et économie dans la communication de documents numériques, la prise et le suivi de rendez-vous.
• Suivi personnalisé de l’élève dans le temps.
• Disponibilité accrue grâce à la centralisation de différents moyens de communication.
• Augmentation sensible du nombre d’élèves conseillés.
• Augmentation de l’indice de satisfaction des élèves/parents
• Image moderne et positive de l’établissement auprès des élèves et des familles.
TARIF : ce service est proposé avec plusieurs forfaits de connexion en visiophonie, adaptés précisément à vos usages :
- le forfait "8h" (7/592€) réf. ci-dessous,
- le forfait "25h" (19/1545€) réf. 309903480,
- le forfait "illimité" (21/1740€) réf. 309903481.
Pour les forfaits "25h" et "illimité", veuillez préciser la référence à la main sur votre bon de commande.
Pour suivre l'actualité http://www.ou-vont-les-cops.org/
* Encore un qui croit avoir une idée de génie : améliorer le système de notation...
Comment en finir avec le cauchemar des notes ou la "constante macabre"
[AFP - 3.04]
Après la "constante macabre" qui consiste à toujours donner un pourcentage de mauvaises notes pour ne pas paraître laxiste, le chercheur André Antibi dévoile dans son nouveau livre "Les notes: la fin du cauchemar" un nouveau système de notation pour revaloriser les élèves. Professeur à l'université de Toulouse, chercheur en sciences de l'Education, André Antibi dénonce depuis son premier ouvrage paru en 2003 intitulé "La constante macabre" le poids excessif de la note au sein d'un système qui sélectionne par l'échec et décourage beaucoup d'élèves.
"Le livre +La constante macabre+ a suscité un grand intérêt lors de sa parution", a rappelé mardi André Antibi lors d'une conférence de presse.
Fier de sa formule et très engagé dans son combat contre ce "terrible dysfonctionnement de notre système éducatif", M. Antibi dévoile dans son nouvel ouvrage une enquête menée auprès de 3.020 enseignants, de septembre 2005 à décembre 2006, à travers un questionnaire anonyme lors de 43 réunions d'établissements scolaires, dans 14 académies.
Selon son enquête, 96% des enseignants interrogés reconnaissent l'existence de cette "constante macabre" et 89% estiment qu'il faut la supprimer.
Pour supprimer la "constante macabre", il a mis en place depuis deux ans une expérimentation déjà utilisée par environ 10.000 enseignants: le "Système d'évaluation par contrat de confiance" (EPCC) qu'il explique aussi dans son dernier livre. "C'est une méthode simple basée sur du bon sens", souligne le chercheur. Il fonctionne sur un principe clair: une semaine avant un test en cours, l'enseignant donne le programme de l'examen à l'élève en choisissant une liste d'exercices déjà corrigés en classe. L'élève n'a plus qu'à refaire les exercices le jour du contrôle. Il reste à l'élève lors du contrôle une question "non préparée" de quatre points sur 20. L'expérimentation de la méthode a déjà prouvé que ces élèves avaient le même niveau aux évaluations nationales.
"Ce n'est pas un système laxiste", se défend le chercheur. "Grâce à ce système, les élèves travaillent beaucoup plus, d'ailleurs ce système n'a rien de révolutionnaire, c'est celui utilisé pour les examens de pilote de ligne", ajoute-t-il.
André Antibi est soutenu par la plupart des syndicats d'enseignants, des fédérations de parents d'élèves, des mouvements pédagogiques, des associations et des spécialistes de l'éducation.
Ben moi, je veux savoir lesquels syndicats soutiennent une méthode dont l'ambition se limite au rabâchage (mes 4e n'y arriveraient pas ceci-dit). Ah oui, peut-être les mêmes qui veulent le socle commun de notre cher ministre, pardon.
*Sinon, le SNALC attaque :
"de plus en plus" de professeurs menacent de "boycotter" le bac (Snalc-CSEN)
[AFP - 3.04]
Le Snalc-CSEN, syndicat des collèges et lycées traditionnellement étiqueté à droite, a assuré mardi que "de plus en plus de professeurs" menacent de "boycotter" le baccalauréat 2007, pour obtenir le retrait du décret Robien sur leur temps de travail et leur bivalence. "Nous avons reçu entre 100 et 150 mails ou appels d'enseignants agitant cette menace si le décret n'est pas abrogé dans les semaines qui suivront l'élection présidentielle", a expliqué à l'AFP Annette Taffin, du Snalc-CSEN.
Elle a précisé que le syndicat n'appelait pas à ce boycott dans la mesure où "ça ouvrirait la porte au contrôle continu des connaissances au bac et nous sommes contre" mais, a-t-elle ajouté, "on a le sentiment que les enseignants pourraient aller jusqu'au bout".
Ceux-ci "se défient des promesses électorales", a précisé le syndicat dans un communiqué, puisque la quasi-totalité des candidats - à l'exception de Philippe de Villiers et de Jean-Marie Le Pen - ont annoncé qu'ils abrogeraient ce texte.
Le Snalc-CSEN a rappelé "en particulier" que "la bivalence représente un grave danger qui, éludé, rendrait démagogique tout propos sur la qualité de l'Ecole et la transmission des savoirs". Il a "mis en garde" les candidats contre la tentation d'une "remise en cause seulement partielle du décret que les professeurs ne manqueraient pas d'interpréter comme une escroquerie".
Interrogé par l'AFP, le principal syndicat du secondaire, le Snes-FSU, a assuré avoir reçu "une vingtaine de mails" de professeurs lui demandant de "donner une consigne de boycott du bac" pour obtenir l'abrogation du décret. "On exerce sur nous une petite pression, qui reste marginale. Des mails nous arrivent de différentes académies mais en nombre limité", a expliqué à l'AFP Bernard Boisseau, secrétaire général du Snes-FSU.
[faut-il par conséquent pour faire bouger le SNES les assaillir de mail ? ]
"La grande masse des enseignants est hostile à ce qui compromet durablement l'avenir des élèves et on choisit toujours des formes d'actions capables de rassembler tout le monde, y compris l'opinion", a ajouté M. Boisseau, se disant "sans espoir sur le gouvernement actuel". Mais, a-t-il averti, "personne ne comprendrait que le nouveau ministre de l'Education ne prenne pas la décision (d'abroger) immédiatement".
Egalement interrogé par l'AFP, le Sgen-CFDT a assuré n'avoir "aucune remontée de menaces" de boycott. "On est farouchement opposés au boycott, on est contre le fait que les jeunes subissent ce genre de situation, d'autant plus dans la situation actuelle: laissons ce décret mijoter dans sa médiocrité jusqu'aux élections", a commenté Jean-Luc Villeneuve, secrétaire général du syndicat.
[Ca vous étonne ?]
100.000
03/Apr/2007 19:22
Le
Mammouth Déchaîné fête ses 100 000 visites
et ses 7 ans d'existence. On en est
fier...
http://home.tele2.fr/mammouth/
http://home.tele2.fr/mammouth/
Sarko Labo
03/Apr/2007 18:03
* Les
hommes politiques sont-ils crédibles ?
(Episode I)
A vous de juger. aujourd'hui, allons voir dans le camp de la Sarkologie :
(trouvé sur Lemonde.fr)
Le député UMP, qui participe à la campagne de Nicolas Sarkozy, a été l'objet d'un canular organisé par les Yes Men. Ces activistes ont organisé une interview avec une chaîne américaine fictive. Sommé de prendre ses distances avec le pacte de M. Hulot, qui ferait "peur" au patronat des Etats-Unis, M. Goasguen tient à "rassurer les hommes d'affaires américains". Il souligne que le pacte, qu'il défend, sera mis en place avec un délai. Interrogé sur un faux projet de production de glace contre le réchauffement climatique, il le salue : "Nous ne sommes pas des écologistes qui sommes pour le retour à la nature au pays de mammouths".
http://lelab.tv/video/11460d394bdc5b9
A vous de juger. aujourd'hui, allons voir dans le camp de la Sarkologie :
(trouvé sur Lemonde.fr)
Le député UMP, qui participe à la campagne de Nicolas Sarkozy, a été l'objet d'un canular organisé par les Yes Men. Ces activistes ont organisé une interview avec une chaîne américaine fictive. Sommé de prendre ses distances avec le pacte de M. Hulot, qui ferait "peur" au patronat des Etats-Unis, M. Goasguen tient à "rassurer les hommes d'affaires américains". Il souligne que le pacte, qu'il défend, sera mis en place avec un délai. Interrogé sur un faux projet de production de glace contre le réchauffement climatique, il le salue : "Nous ne sommes pas des écologistes qui sommes pour le retour à la nature au pays de mammouths".
http://lelab.tv/video/11460d394bdc5b9
Rien de neuf
02/Apr/2007 13:59
*Propos de
sarko,
qui redit ce qu'il a déjà dit sur les profs :
"Je ne maintiendrai pas ce décret en l'état", a-t-il dit lors du Grand Jury RTL-LCI-Le Figaro."Arrêtons de les évaluer sur leur capacité à appliquer la dernière circulaire d'un ministre, plutôt que de les évaluer sur les résultats qu'ils ont pour leurs élèves", a-t-il dit. Il a toutefois estimé que le recrutement n'était pas la solution, assurant que certains enseignants n'avaient par exemple pas d'élèves dans leur discipline. "Je dis aux fonctionnaires, on va partager les gains de productivité, la moitié pour la réduction de la dette, la moitié pour les augmentations de salaires", a-t-il dit.
1er avril et c'est pas un poisson.
* Bi valence toujours des illustrations filmées.
Le lancé franc par un prof de maths.
Je crois qu'on l'a déjà vu mais je vous le recolle. Cette fois c'est un prof de sport qui fait des maths.
*Sinon, aussi un site anti inspection :
http://www.abasleschefs.org/
"Je ne maintiendrai pas ce décret en l'état", a-t-il dit lors du Grand Jury RTL-LCI-Le Figaro."Arrêtons de les évaluer sur leur capacité à appliquer la dernière circulaire d'un ministre, plutôt que de les évaluer sur les résultats qu'ils ont pour leurs élèves", a-t-il dit. Il a toutefois estimé que le recrutement n'était pas la solution, assurant que certains enseignants n'avaient par exemple pas d'élèves dans leur discipline. "Je dis aux fonctionnaires, on va partager les gains de productivité, la moitié pour la réduction de la dette, la moitié pour les augmentations de salaires", a-t-il dit.
1er avril et c'est pas un poisson.
* Bi valence toujours des illustrations filmées.
Le lancé franc par un prof de maths.
Je crois qu'on l'a déjà vu mais je vous le recolle. Cette fois c'est un prof de sport qui fait des maths.
*Sinon, aussi un site anti inspection :
http://www.abasleschefs.org/